Durante este 2012, nuestros alumnos de 5to año
recibieron a estudiantes de la Escuela de Psicología Social del Sur con quienes llevaron adelante enriquecedoras experiencias. Se realizaron talleres, como los de orientación vocacional y de inserción laboral, que les aportaron numerosas herramientas para encarar su futuro inmediato. Las actividades se desarrollaron de manera práctica en pequeños grupos para motivar y desarrollar habilidades en relación con el trabajo en equipo.
En este video producido por los mismos estudiantes se ilustran algunas de las experiencias realizadas. Lo compartimos. ¡Muchas gracias a todos!
Escuela de Psicología Social del Sur
Rectora
Lic. Gladys Adamson
Carrera
Operador en Psicología Social
Materias
- Psicología Social Aplicada
- Técnicas de Abordaje en el Campo de la Psicología Social.
Docente: Prof. Lic. En Psicología Social Luis Alberto Gui
Co-coordinadora: Operadora en Psicología Social Valeria Conci
Grupo de trabajo: Experiencia realizada con alumnos de entre 17 y 21 años
de 5to año del secundario vespertino de la Escuela de Educación Media N° 4, Norma Colombatto
DE 21, Buenos Aires, Argentina.
Equipo de Técnicos en Comunicación y Psicología Social:
Goicocoechea Nestor Alejandro
Roveta Virginia Laura
Uset Elizabeth Manuela
Año 2012
23 dic 2012
20 dic 2012
Grupos de investigación social en la "Norma Colombatto"
¿Sabían que en la escuela desde hace tiempo está trabajando grupos de investigación social? "¿Y para qué?" se preguntará alguno...
Para muchas cosas. Actuando junto a los profesionales, los docentes, alumnos, ex- alumnos y otros integrantes de nuestra comunidad logramos conocer muchas cosas sobre nosotros mismos. Pero además, aprendimos cómo se desarrolla este tipo de investigaciones lo que nos permitirá mantener esta iniciativa activa en el futuro.
Grupo de Investigación Antropológica
Compartimos esta presentación que resume el trabajo realizado:
Para muchas cosas. Actuando junto a los profesionales, los docentes, alumnos, ex- alumnos y otros integrantes de nuestra comunidad logramos conocer muchas cosas sobre nosotros mismos. Pero además, aprendimos cómo se desarrolla este tipo de investigaciones lo que nos permitirá mantener esta iniciativa activa en el futuro.
Grupo de Investigación Antropológica
Compartimos esta presentación que resume el trabajo realizado:
Grupo de investigación
Participantes:
Alumnos
Yesica Deleite
Yanina Deleite
Natalia Leiva
Egresados
Mariana Arias
Olga Duarte
Referentes barriales
Silvia Márquez
Docentes
Lucía Angelli
Domingo Suárez
Investigadores
Analía Inés Meo
Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
Linda Soraya Khodr
Proyecto PICT (Universidad Nacional de La Matanza - IDES-CAS, Instituto de Desarrollo Económico y Social, Centro de Antropología Social) "Un nuevo lugar social para la escuela estatal.Entre la irrupción de la política y la emergencia de nuevas infancias y adolescencias". Coordinado por la Dra. Diana Milstein.
Grupo de Investigación y Acción
Participantes:
Alumnos
Yesica Deleite
Yanina Deleite
Natalia Leiva
Egresados
Mariana Arias
Olga Duarte
Referentes barriales
Silvia Márquez
Docentes
Lucía Angelli
Domingo Suárez
Investigadores
Analía Inés Meo
Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
Linda Soraya Khodr
Proyecto PICT (Universidad Nacional de La Matanza - IDES-CAS, Instituto de Desarrollo Económico y Social, Centro de Antropología Social) "Un nuevo lugar social para la escuela estatal.Entre la irrupción de la política y la emergencia de nuevas infancias y adolescencias". Coordinado por la Dra. Diana Milstein.
El boletín "Nuestros estudiantes" reúne y analiza información sobre nuestra población escolar. Fue realizado por el equipo formado por Analía Inés Meo, Valeria Dabenigno, Lucía Angelli, Guadalupe Villa del Prat y Sonia Zurita. Este trabajo se hizo en el marco del Grupo de Investigación y Acción formado por docentes de la escuela "Norma
Colombatto" y por sociólogas del Instituto de Investigaciones Gino
Germani de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA.
Boletin EEM4DE21 Encuesta 2010
De parte de toda la comunidad ¡Muchas gracias a los que participaron del proyecto!
De parte de toda la comunidad ¡Muchas gracias a los que participaron del proyecto!
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17 dic 2012
Mesas de exámenes Previos y Libres de Diciembre 2012
Estas son las fechas para las mesas de exámenes Previos y Libres de Diciembre.
jueves 20/12/12 | viernes 21/12/12 | |
1º AÑO | T.T.A. T.E.E. GEOGRAFÍA MATEMÁTICA HISTORIA E. CÍVICA EDU. FÍSICA | CS BIOLÓGICAS LENGUA Y LIT. INGLÉS |
2º AÑO | T.T.A. T.E.E. GEOGRAFÍA MATEMÁTICA HISTORIA E. CÍVICA EDU. FÍSICA | CS BIOLÓGICAS LENGUA Y LIT. INGLÉS |
3º AÑO | T.T.A. T.E.E. GEOGRAFÍA MATEMÁTICA HISTORIA E. CÍVICA FÍSICA-QUÍMICA EDU. FÍSICA | CS BIOLÓGICAS LENGUA Y LIT. INGLÉS EC CONTABILIDAD |
4º AÑO BACHILLER | T.E.E. MATEMÁTICA FÍSICA QUÍMICA HISTORIA SXX EST. SOC. ARG. TPE HOSPITALARIA ACC. Y REF. EDU. FÍSICA | LENGUA Y LIT SALUD Y COMUNIDAD INGLÉS ADM S SALUD I ELM. MET. S P I |
4º AÑO PERITO | MATEMÁTICA FÍSICA QUÍMICA EDU. FÍSICA | LENGUA Y LIT INGLÉS T P OFICINA ECONOMIA CONTABILIDAD ADM DERECHO |
5º AÑO BACHILLER | T.E.A. ACC. Y REF. PSICOLOGÍA GEOGRAFÍA MATEMÁTICA FILOSOFÍA ELM. MET. S P II T.P.E. HOSP. EDU. FÍSICA | EDU PARA LA SALUD LENGUA Y LIT INGLÉS ADM S SALUD II T. DE INV. S SALUD II |
5º AÑO PERITO | GEOGRAFÍA MATEMÁTICA EST SOC ARG. LEG. Y PRÁCT. IMP. EDU. FÍSICA | INGLÉS T P OFICINA T. INS. LABORAL ECONOMIA CONTABILIDAD EDU. PARA LA SALUD ADM P.L.L. |
11 dic 2012
Egresados 2012: ¡¡¡Felicitaciones!!! (El video)
Video realizado por la Preceptora de 5to año Karina Gómez.
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6 dic 2012
Un mural para nuestra escuela
El proyecto del mural surge con la necesidad de afianzar en los alumnos el sentido de pertenencia a la institución mediante la intervención artística de lugares comunes y visibles del espacio. Dicho trabajo los compromete desde el diseño hasta la ejecución y los hace parte de algo que persistirá más allá de su tránsito por las aulas.
Para el trabajo se articularon las áreas de Lengua y literatura e Historia con Expresión Plástica dentro del contexto del proyecto Parejas Pedagógicas del Plan de Mejoras. Se propuso a los alumnos el diseño de bocetos usando como disparador en uno de los cursos la lectura del poema de Mario Benedetti “Por qué cantamos” y, en otro de los cursos, contenidos relacionados con los derechos humanos.
Para el trabajo se articularon las áreas de Lengua y literatura e Historia con Expresión Plástica dentro del contexto del proyecto Parejas Pedagógicas del Plan de Mejoras. Se propuso a los alumnos el diseño de bocetos usando como disparador en uno de los cursos la lectura del poema de Mario Benedetti “Por qué cantamos” y, en otro de los cursos, contenidos relacionados con los derechos humanos.
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5 dic 2012
Egresados 2012
¡¡¡Nuestras Felicitaciones a los egresados 2012 de Bachiller y Perito Mercantil!!!
Qué alegría y qué orgullo nos da verlos crecer y cumplir sus metas!!!
Compartimos algunos momentos de la fiesta:
Qué alegría y qué orgullo nos da verlos crecer y cumplir sus metas!!!
Compartimos algunos momentos de la fiesta:
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